1.
Faitah I. Pengaruh Model Pembelajaran Direct Instruction Berbantuan Media Socrative Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Puisi. diklastri [Internet]. 2021Dec.31 [cited 2024Apr.19];2(1):37-48. Available from: https://jurnal.stkippgritrenggalek.ac.id/index.php/diklastri/article/view/291