PENGENALAN DASAR TEKNOLOGI KOMPUTER SISWA KELAS 5 SDN 2 SUDALARANG SUKAWENING DENGAN MENGGUNAKAN MICROSOFT WORD

Abstract

Teknologi komputer terutama dalam bidang microsof word merupakan pengetahuan utama dalam kemampuan dasar siswa pada teknologi komputer yang implementasinya masih dipertanyakan di berbagai sekolah di indonesia. Metode kualitatif bertujuan untuk  memperoleh hasil apa adanya karena diakses langsung dari fenomena yang terjadi dan sesungguhnya serta  berada dalam ruang lingkup kasus dari sejumlah kasus kecil. Dan, metode yang digunakan pada saat pelaksanakan tugas kampus mengajar angkatan 3 diambil dengan berbagai pertimbangan yang telah dilakukan.  Penelitian ini melibatkan 22 Siswa kelas 5 SD Negeri 2 Sudalarang yang digunakan sebagai subjek utama  penelitian. Data dikumpulkan dengan metode kualitatif menggunakan sample siswa kelas 5 di SD Negeri 2 Sudalarang, dan dibantu dengan adanya AKM (Assesmen Kompetensi Minumum). Data dianalisis menggunakan diagram yang menunjukan perkembangan siswa pada saat pelaksanaan pembelajaran. Hasil penelitian ini menghasilkan bahwa pada bulan pertama pelaksanaan siswa memiliki kemampuan  kurang terhadap teknologi. Akan tetapi, mengalami peningkatan pengetahuan teknologi setelah melaksanakan pengenalan teknologi komputer meskipun hanya pada microsoft word.