[1]
W. D. Parindra, A. B. Santosa, and N. William, “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK”, Tangg Jurn Rist & Inov Pend Dasr, vol. 1, no. 2, pp. 91–99, May 2021.